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问题描述：

[多选] 一起小学微信小程序和服务号在9月开学灰度上线（一半老师看见）可支持发送（）
A．普通作业的作业单 B．自定义作业的作业单 C．纸质作业的作业单 D．作业报告
参考答案：查看无
答案解析：无
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患者，男性，32岁，10个月前因车祸致头部外伤后逐渐表现记忆力下降，注意力不集中，与之谈话经常走神。行为幼稚，与邻居小孩争东西吃，与以前判若两人。对周围事物漠不关心，对工作和家人不负责任。焦虑急躁，性情变得粗暴，稍不顺心即拳打脚踢，其妻子常被打得遍体鳞伤，朋友相劝却举刀追杀，此次因打伤行人而被强制入院。对于该患者下列哪项检查或治疗不恰当（）
患者，男性，59岁，因急起兴奋，乱语，情绪不稳1天入院。患者1天前无明显原因突起兴奋多话，胡言乱语，自言自语，不停的说话，诉有人要害他，看见汽车就认为是要来抓他的，有时说听见有人在喊他让他认罪。情绪不稳定，紧张恐惧，躲在床上蒙着头，易激惹，无故骂人，夜不眠。查体:伸舌稍左偏，四肢腱反射减退。头颅CT示双侧基底节区多处小片低密度区。该患者最可能的诊断是（）
患者，女，20岁，因兴奋话多、冲动住院。服用碳酸锂1．5g/d和氯氮平200mg/d治疗2周后出现恶心呕吐，食欲减退，患者仍表现易激惹。此时合适的处理是（）
患者，女，29岁，教师，近1月来，经常无明显原因出现心慌、心悸，呼吸困难，患者极度恐惧，大汗，每次持续约10余分钟后能渐渐自行缓解，为此担心病情随时会发作而提心吊胆。体检和辅助检查无异常。患者可选择适宜的心理治疗是（）
患者，女性，16岁，某次大坝坍塌事故中幸存者。获救1周后，患者常从梦中惊醒，大呼救命，被询问时什么都不说。3个月以来，患者常失眠，过度警觉，容易受惊吓，做事不专心。并且拒绝收看任何与坍塌有关的报道，如被问及坍塌事故，患者表现十分麻木、淡然。对于患者首选的治疗方案是（）
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