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[填空] 体育课程改革以()为指导思想。
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上一篇:从体育课程实施内部看,包括体育课程()、()和()三个环节。 下一篇:所谓社会本位,就是“以()为导向的一种价值取向”。

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在新的体育与健康课程的内容标准中,应提倡体育教师根据(),结合本地本校的实际,设计和制订体育学习评价标准。
体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括:对体育与健康的认识,()和()以及专项运动技能的掌握与运用情况。
下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是()
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体育复述策略属于()
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