问题描述:
[单选]
不属于小学儿童的同伴交往的特点是
A.时间更多,交往形式更复杂
B.传递信息技能增强
C.更善于协调与其他儿童的关系
D.还没有形成所谓的“友谊”
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.135)
- 热门题目: 1.完整的性别概念包括的基本成分 2.小学阶段的儿童的概括能力发展 3.儿童从具体形象思维向抽象逻辑
