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[单选] 《存学编》的作者是()
A.朱熹 B.王守仁 C.颜元 D.王夫之
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西周时期的贵族子弟的训练过程,先经过(),然后才进行();学校教育包括()和()教育两个阶段。
()的产生和需要,不仅对学校的产生起了重要的推动作用,对后来文化科学及社会发展也有重大促进作用。
原始社会教育的内容是与社会生活需要相应的,教育的基本方式为()与(),这两方面通常是相辅而行。
原始的教育活动,起源于使社会成员适应群体()和群体()的需要,起源于人类()的需要。
在苏区培养高级干部的学校中,1933年8月成立的()是培养各类干部的综合性大学。
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