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[填空] 亚里士多德关于教育的年龄分期思想主要基于其()的观点。
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()是以声符表示词的读音、形符表示词义范畴的造字法。
()表现在三个方面:词义扩大、词义缩小、词义转移。
()简称《说文》。作者是东汉的经学家、文字学家许慎。
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