问题描述：
[单选]
某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？
A．自我服务行为阶段
B．人际纪律阶段
C．自我约束阶段
D．反抗行为阶段
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