问题描述:
[单选]
北京史家胡同小学开展小博士工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题,或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()教学原则
A.循序渐进原则
B.启发性原则
C.直观性原则
D.理论联系实际原则
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