问题描述:
[单选]
()是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型,它是把学科体系改造为儿童的经验体系,使之既贴近儿童生活实际,又不失系统性。
A.单元活动
B.领域活动
C.主题活动
D.区域活动
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
上一篇:为了实现我国幼儿教育的进一步发展,国家和社会积极整合多种资源发展幼儿教育,在幼儿教师队伍建设方面,提倡多种途径加强幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求,结合本地实际,合理确定生师比,核定公办幼儿园教职工编制,逐步配齐幼儿园教职工。2010年国家颁布幼儿教师专业标准,公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍,此外,()经培训合格后可转入学前教育。
下一篇:受到市场经济和体制改革的影响,我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展(),积极扶持(),加大政府投入,完善成本合理分担机制,并对家庭经济困难幼儿人园给予补助。
- 我要回答: 网友(3.147.103.3)
- 热门题目: 1.请简述皮亚杰认知发展理论的几 2.感觉和知觉在学前儿童心理发展 3.中班幼儿雯雯是一位性格较为内