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[问答]
为中班正规性科学活动“制作小小降落伞”设计两种不同的导入方法。
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上一篇：案例( )在户外游戏时，小明在草地上发现了几只瓢虫。他开心极了，旁边的小朋友也一起围了过去。他们一起数瓢虫背上有多少个点，还把瓢虫放在手心让它慢慢地爬。这时，老师看见了，走过来对他们说( )“脏死了，快扔掉。”请问这是一个什么类型的科学活动？如果你是老师，你会怎样做？
下一篇：以大班儿童为对象，设计一个和力有关的科学活动，写出该活动的目标和准备提供给幼儿的科学经验（不必进行活动过程的设计）。
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