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问题描述:

[判断] 教学目标是对教师教学行为的描述。()
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上一篇:在教学过程发生前,弄清学生具有的各种偏好或特殊才能,属于诊断性评价的评价 范围。() 下一篇:新课程提出的“三维”教学目标中,情感态度与价值观是动力,是关键性目标。()

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备课的内容包括:()、()和制定教学进度计划。
教学工作的基本环节包括()、()、()、()和()五个方面。
班级授课制是把一定数量的学生按()与()编成同定的班级,集体上课。
循序渐进原则,要求教学按照()和()发展的顺序进行。
教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()。
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