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[填空] 学生学习策略的掌握存在两种缺陷分别是()和()。
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上一篇:常用的监视策略的方法和技能有( )()、()和()。 下一篇:体育学习策略的特点包括()、()、()、()和()。

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体育课程目标是学生通过体育课程的学习应达到的总目标、领域目标()的总称。
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体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化,是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。
学校体育对促进学生身体发展的作用有()
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