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问题描述:

[多选] 体育课程实施的三个阶段是()。
A.起始阶段 B.实施阶段 C.维持阶段 D.扩展阶段
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上一篇:制定单元教学计划的步骤与方法主要有()。 下一篇:运动员的竞技能力来自于遗传效应、生活效应及训练效应多元的途径,其中,遗传效应是运动员获得竞技能力最重要、最有效的途径。()

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