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问题描述:

[判断] 学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。()
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小学高年级儿童已经摆脱了具体事物的束缚,能在抽象水平上认识道德观念。()
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任何一种品德都包含三个基本成分,道德认知、道德情感、道德行为。()
个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为()。
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