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[问答] 教育现代化的四个层次
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  •   热门题目: 1.()强调的是教育制度本身就是  2.在班级形成之初,()往往是形  3.()组织的形态经历了历史发展

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在各种互动分析模式中,()的师生互动分析最为有名,也最具有影响
()是教育制度所必须的物质要素,也是变化最快的要素
()就是根据不同的社会差别或不平等的社会现象,如财产的多寡、政治身份的显微、劳动熟练程度、社会声望的大小、文化水准的高低等等标准,对各种类型的社会集团的人们分成高低有序的若干等级层次。
衡量人口()的指标主要有:人口的寿命、人口的死亡率、人口发病率
()作为国家社会控制的产物,依赖于两种基本机制:一是显性控制机制二是隐性控制机制。
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