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当前位置:百科知识 > 现代教育原理试题

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[填空] 杜威对教育性质判定的几个命题是:()、()、()。
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()与人直觉密不可分,往往是创意的源泉,因此又称直觉思维。
()体系是知识和社会可持续发展的基础与引擎,是培养和造就高素质人才的摇篮,是综合竞争力的支柱和基础。
1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。
()思维能力泛指个人能够辩证地评估、判断某一事物和现象好坏利弊的能力。
()是以知识为基础的经济,这种经济的内核是知识,外核是对知识的把握和运用。
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