问题描述：
[问答]
某数学老师李某按学习成绩将全班学生分为三组，对每个组提出不同的学习要求。为学习成绩前几名的学生亲自批改，并给出辅导意见，其他学生的作业则由几名学习好的学生代批。李老师的做法（）。 A.恰当，锻炼了优秀学生的能力 B.恰当，促进了学生的主动发展 C.不恰当，没有做到公平公正 D.不恰当，按成绩分组损害了学生的自尊心
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