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当前位置:百科知识 > 中学教育心理学

问题描述:

[单选] 知识的同化反映的是新旧知识的()。
A.改造性 B.累积性 C.矛盾性 D.对立性
参考答案:查看无
答案解析:无
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上一篇:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。 下一篇:以下选项中哪一个属于程序性知识?

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知识直观的感知规律:强度律、差异律、()、组合律。
一般而言,模像直观的教学效果()实物直观。
()是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。
通过(),个体体验着前人的创造成果,这对于创造态度的获得起到了积极作用。
知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,这一过程包括()、知识保持和知识提取三个阶段。
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