问题描述：
[单选]
李萌是刚毕业的大学生，去实验小学当了一名语文老师，李萌经常用PPT给学生讲课，而且PPT的动画设计非常精美，学生认真看课件，却经常被PPT的动画所吸引，不知道老师讲的是什么。李萌利用多媒体进行教学（）
A．能够激发学生学习兴趣
B．实现了资源共享，全面提高教学质量
C．颠倒了内容与形式之间的关系
D．大容量导致重难点模糊不清
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