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问题描述:

[单选] 通过微信、QQ、 博客等实施管理,可以优化管理层次体现的是班主任的哪一个角色()。
A.学生成长的引路人 B.班级管理的设计师 C.协调多方关系的艺术家 D.优良班风的培育者
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