问题描述：
[单选]
学前儿童科学教育中教师的语言应具有（）
A．活动性、 形象性、 逻辑性、 目的性
B．目的性、 开放 性、 启发性、 逻辑性
C．形象性、 开放性、 启发性、 逻辑性
D．启发性、 形象性、 逻辑性、 目的性
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