问题描述：
[判断]
学校制度是随便制定的，对国家和青少年的发展没有多大的影响。
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
上一篇：学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
下一篇：一切天才都来自于遗传。
- 我要回答: 网友(216.73.216.25)
- 热门题目: 1.陶冶法包括：人格感化、环境陶 2.小学德育由道德教育、政治教育 3.学生品德形成发展的客观标志是