问题描述：
[多选]
1994年，布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为（）。
A．主动性研究
B．反思性研究
C．合作性研究
D．探索性研究
E．社会文化研究
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- 我要回答: 网友(216.73.216.135)
- 热门题目: 1.意义学习的目的就是使符号代表 2.无论是真正的创造还是类似的创 3.创造力是少数人的天赋。（）