问题描述：
[单选]
李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师行为的评析，不恰当的是（）
A．因材施教
B．严谨治学
C．严慈相济
D．潜心钻研
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