问题描述：
[单选]
儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。
A．具体运算阶段
B．前运算阶段
C．感知运动阶段
D．形式运算阶段
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.96)
- 热门题目: 1.制定有关课程总体规划的指导性 2.教师在教育教学活动中能够灵活 3.“学生自学和独立作业，当有疑