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[问答] 简述综合实践活动的性质和特点。
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简述马克思关于“人的全面发展”思想的本质核心。
新课程改革对课程结构做了重大调整,重在强调课程的(),在初中阶段设计了理科综合课程“()”和文科综合课程“()”,在整个义务教育阶段设计了“()”课程等。
学校教育内容要科学的、富于逻辑的排列组合指的是,要使()顺序和()顺序相吻合地编排教育内容。
具有高度信息含量的学校教育内容,指的就是我们通常所说的要教给学生的()、()和(),布鲁纳称其为“()”,瓦•根舍因称其为“()”。
在《教育—财富蕴藏其中》提出的很多重要思想中,最核心的思想是教育应使受教育者()。
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