问题描述：
[单选]
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把新任教师成长的过程按顺序划分的三个阶段是（）
A．关注生存→关注情境→关注学生
B．关注学生一关注情境一关注生存
C．关注情境→关注学生→关注生存
D．关注学生一关注生存→关注情境
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上一篇：根据福勒等人提出的教师成长阶段论，处于"关注情境阶段"的教师主要关注的问题是（）①"学生喜欢我吗？"②"备课是否充分？"③"怎样上好每堂课？"④"如何安排教学时间？"
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