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[填空]
基于学情分析的课堂教学策略中指出：对学生要注重（）分析。
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下一篇：时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出( )学情分析是教师重建（）的必然要求，也是提高课堂教学有效性的前提保障，还是提升教师实践研究能力的基本途径。
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