问题描述：
[单选]
疫情防控预案中 应急处理程序一项中，班级一旦发现疑似病例如：高烧、咳嗽等症状处置流程描述完整的是（）
A．当班教师或生活教师)→立即将病人护送至隔离室→向幼儿园预防工作负责人汇报(责任人:保健医生廖达蓉)→保健医生负责报告给幼儿园园长（负责人：陈忠惠） →通知家长带患儿到指定医院就诊(责任人:班主任)→保健医生负责打电话上报西平卫生服务中心（责任人：廖达蓉）→立即打电话上报教育局、区疾控中心(责任人:陈忠惠)→对与症状者接触者不可离开本班教室(责任人:班主任、保健医生)→ 对有症状者去过的地方集合幼儿园新冠肺炎消毒指南（附件 5）进行消毒(责任人:生活教师、廖达蓉)→在区疾控中心的指导下对密切接触者进行医学观察二周(责任人:保健医生、幼儿家长)→宣传教育、安定人心（负责人：园长陈忠惠）稳定幼儿园秩序绝不允许校内人员擅自离校、校外人员随意进入(责任人:安保人员、胡婕)。
B．(责任人:当班教师或生活教师)→立即将病人护送至隔离室(责任人:当班教师或生活教师)→向幼儿园预防工作负责人汇报(责任人:保健医生廖达蓉)→保健医生负责报告给幼儿园园长（负责人：陈忠惠）
C．保健医生负责打电话上报西平卫生服务中心（责任人：廖达蓉）→立即打电话上报教育局、区疾控中心(责任人:陈忠惠)→对与症状者接触者不可离开本班教室(责任人:班主任、保健医生)→ 对有症状者去过的地方集合幼儿园新冠肺炎消毒指南（附件 5）进行消毒(责任人:生活教师、廖达蓉)→在区疾控中心的指导下对密切接触者进行医学观察二周(责任人:保健医生、幼儿家长)→宣传教育、安定人心（负责人：园长陈忠惠）稳定幼儿园秩序绝不允许校内人员擅自离校、校外人员随意进入(责任人:安保人员、胡婕)。
D．加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每周定期消毒并记录。
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