问题描述：
[单选]
考虑施教者和受教者的认识逻辑，以便施教者的教和受教者的学，在这样的逻辑基础上展开而形成的教育管理学科体系是（）
A．教育管理的教材体系
B．教育管理的教学体系
C．教育管理的实践体系
D．教育管理的著作体系
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