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问题描述：

[问答] 以具体的作品为例，简要回答儿童文学在小学生素质培养中的作用。
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上一篇：幼儿故事的情节往往是既在情理之中，又在（）之外。 下一篇：简要回答儿童文学三大母题的意义。

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浓对于（）相当于否（音同“丕”）对于（）
有九个人一起去游玩，这九个人中有三个成年妇女张、王、李，两个成年男人赵、郑和四个孩子帆、林、波、峰。在游玩时，总共有九个座位，但这九个座位分别放在娱乐场的三个不同的位置，三个座位一组互相毗邻。为了保证游玩的质量，九个人必须根据以下条件分为三组。 （）性别相同的成年人不能在一组； （）帆不能在张那一组； （）林必须同王或赵同组，或者同时与王、赵同组。下列哪两个人能与帆同一组（）
有九个人一起去游玩，这九个人中有三个成年妇女张、王、李，两个成年男人赵、郑和四个孩子帆、林、波、峰。在游玩时，总共有九个座位，但这九个座位分别放在娱乐场的三个不同的位置，三个座位一组互相毗邻。为了保证游玩的质量，九个人必须根据以下条件分为三组。 （）性别相同的成年人不能在一组； （）帆不能在张那一组； （）林必须同王或赵同组，或者同时与王、赵同组。如果张和赵是第一组的两个成员，那么谁将分别在第二组和第三组（）
有九个人一起去游玩，这九个人中有三个成年妇女张、王、李，两个成年男人赵、郑和四个孩子帆、林、波、峰。在游玩时，总共有九个座位，但这九个座位分别放在娱乐场的三个不同的位置，三个座位一组互相毗邻。为了保证游玩的质量，九个人必须根据以下条件分为三组。 （）性别相同的成年人不能在一组； （）帆不能在张那一组； （）林必须同王或赵同组，或者同时与王、赵同组。下列哪一个结论一定是对的（）
高校：进修
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