问题描述：
[单选]
2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是（）
A．动词，名称，形容词
B．动词，形容词，名称
C．名称，动词，形容词
D．形容词，动词，名称
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