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问题描述：

[单选] 某中学对高二学生进行文理科分班后，部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况，社会工作者应该择的介入方式是（）学校社会工作。
A．治疗型 B．社区型 C．变迁型 D．康复型
参考答案：查看无
答案解析：无
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上一篇：根据《志愿服务记录办法》，下列关于志愿服务记录的说法，正确的是（）。 下一篇：社会工作者识别服务对象问的客观因素主要有（）。

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一位初二的女生向学校社会工作者诉说，因为自己的父母都是农民，穿不起名牌衣服，班上一些同学不喜欢自己。她觉得自己没法跟这些同学相处．还觉得自己生活在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是（）模式。
某基金会是一家公募基金会，该基金会的总收人为3亿元人民币。根据《基金会管理条例》的规定，该基金会度的公益事业支出不得低于（）。
社会工作者小赵在社区走访时发现，本社区有些下岗女工面临种问，如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此，小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是（）。
根据志愿者督导的行政性功能，志愿者督导必须执行的职责和任务包括（）。
社区矫正是矫正社会工作的一个重要领域，是中国内地矫正社会工作制度起步阶段的重要建设内容。下列对于社区矫正的说法中，正确的有（）。
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