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[问答] 《中小学教师职业道德规范》主要内容。
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美国心理学家波斯纳曾经提出一个公式,教师的成长=经验()。
课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高,提高其自身的能力及社会适应性。 A.对 B.错
新课程呼唤综合型教师,这是一个非常值得注意的()。
教师专业发展的中心是教师专业成长,这种成长是一个()的过程,是一个不断发现问题,解决问题的过程,需要随时随地以更方便的形式加强教师素质和自身修养。
教师要学会反思,一个()的老师,是一个能挑战自我,超越自我的老师,是一个能做最好自我的老师。
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