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问题描述:

[单选] 下面属于可控的、内部的、不稳定归因因素是()。
A.努力 B.能力 C.工作难度 D.运气
参考答案:查看无
答案解析:无
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上一篇:根据信息加工过程理论,()是对整个信息加工过程中起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。 下一篇:过去,我们认为,评价只有分等级的作用,新课程理念下的评价具有哪些功能?

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根据信息加工过程理论,()是对整个信息加工过程中起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。
下面属于可控的、内部的、不稳定归因因素是()。
过去,我们认为,评价只有分等级的作用,新课程理念下的评价具有哪些功能?
在新课程理念下,如何使用教材?
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