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[判断] 场独立型的人容易受外在环境影响。
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程序性知识的表征方式主要有()。
是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”。他提出学习不是建立观念之间的联结,而是建立联结,提出了西方最早、最系统的学习理论。
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即学习者通过新旧知识经验之间的反复的、双向的相互作用,形成和调整自己的经验结构。
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