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[单选] 学校德育韵基本方法是()
A.说服教育法 B.榜样教育法 C.道德叙事法 D.交往实践法
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美国学者()的生涯关注理论:根据教师关注的内容,将教师职业生涯分成四个阶段:教学前关注的阶段、早期生存关注阶段、教学情境关注阶段、关注学生的阶段。
(),即学生是发展中的人,有不成熟性。
学生的特点主要有:()、()、()、()。
()是学生主观能动性的最高表现。
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