问题描述：
[单选]
基于“教、学、评”一体化理念，以教学目标为导向，确定课堂教学与评价思路，设计学生学习视角下的评价量表，下列哪项不是高二化学备课组所设计的评价量表？
A．“乐评价”评价量表
B．“乐实践”评价量表
C．“乐学习”评价量表
D．“乐思维”评价量表
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