问题描述：
[单选]
教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的（）。
A．直观性原则
B．启发性原则
C．循序渐进性原则
D．因材施教原则
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- 我要回答: 网友(18.224.73.124)
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