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当前位置:百科知识 > 教师继续教育

问题描述:

[单选] 学生是有差异的,学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。
A.对 B.错
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初任教师需要的第二个方面是心理需要。主要集中在对友情、亲情、同事关系和人际互动的需要。() A.对 B.错
“发奋期”大约是从初任教师从教的第二年开始到任教第四年。这个时期的主要特征是:发愤图强、大量学习,以便尽快成为一个“胜任教师”。() A.对 B.错
初任教师的情绪-生理的需要包括自尊、安全感、接纳感、自信和疾病抵抗力。() A.对 B.错
美国学者戈尔德认为,初任教师的需要主要分为三组其中不包括()
美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式:成长=经验+()。
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