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[问答] 教材对六书是如何分类的.
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我们只要分析字形,不必要有语言资料加以佐证,就足以分析了解词的本义。()
从本义与引申义所表示的内容看,由具体到抽象,由个别到一般,是本义发展为各种引申义的基本方式,也是词义发展的一般趋势。()
一般来说,一个字的形体结构所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时,这就是造字时候的本义。()
词的本义,就是词的本来意义,也就是词的原始意义。()
在词义演变的历史过程中,凡是不属于扩大、缩小的,都可以看作转移。()
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