问题描述：
[单选]
吃橘子时，岚岚说：“老师你给我剥皮。”王老师大声说：“咱们来帮小橘子脱衣服吧，看谁做得又快又好！”小朋友们争着说：“好！”“我来！”大家争相动起手来，岚岚也在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现了其善于（）。
A．综合组织各领域教育教学内容
B．创设与教育相适应的物质环境
C．维护每一个幼儿的人格与权利
D．培养幼儿初步的生活自理能力
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上一篇：活动课上，赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表演 “找朋友”。被邀请的孩子面带微笑，与其他小朋友一起愉快地完成了表演。赵老师的行为（）。
下一篇：某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如拿勺子、碗、筷子搬凳子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老师轻声地说( )“老师让我发一次勺子好吗？”老师说( )“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢！”下列做法正确的是（）。
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