问题描述:
[单选]
教师与学生双方共同商定一份明确、公平而可信的契约。在契约中,明确规定何种良好行为的表现可以得到几个积分;何种不良行为的表现,每次要扣掉几个积分;多少积分就可换取何种强化物,或者享受某种特权。这是教学方法中的()。
A.榜样示范法
B.代币强化法
C.配对交流法
D.角色扮演法
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