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当前位置:百科知识 > 中外教育管理史试题

问题描述:

[填空] “有用即真理“是对()实用主义哲学的经典表述。
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在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
古希腊斯巴达教育的主要特点是重视().
赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段:即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析,他把教学过程分为四个阶段:明了、联想,系统和()。
蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
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