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问题描述:

[多选] 拆除梁、板模板应遵守下列规定:
A.梁、板模板应先拆梁侧模,再拆板底模,最后拆除梁底模,并应分段分片进行,严禁成片撬落或成片拉拆 B.拆除时,作业人员应站在安全的地方进行操作,严禁站在已拆或松动的模板上进行拆除作业 C.拆除模板时,严禁用铁棍或铁锤乱砸,已拆下的模板应妥善传递或用绳钩放至地面 D.严禁作业人员站在悬臂结构边缘敲拆下面的底模 E.待分片、分段的模板全部拆除后,方允许将模板、支架、零配件等按指定地点运出堆放,并进行拔钉、清理、整修、刷防锈油或脱模剂,入库备用
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这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课。 "孩子们,我来给你们讲个故事。"于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。"孩子们,"老师讲完故事后说,"这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。" 老师停顿了一下,接着间:"哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?"一位小朋友立即站起来:"我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……"幼稚的童声在空中回荡。然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。 "下面,"老师说,"哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?"又一位小朋友站了起来,画一个"爸爸",画一个"妈妈",再画一个"我"。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装钉在一起。【封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日。】 老师把这本"书"高高地举起来:"孩子们,瞧,这是你们写的第一本书。孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。" 人生第一课结束了,在不知不觉之中,孩子们受到了某种"灌输"。87.括号句子中引号的用法是()