问题描述：
[单选]
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”体现的教学原则是（）
A．循序渐进原则
B．因材施教原则
C．启发诱导原则
D．直观性原则
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.220)
- 热门题目: 1.19世纪瑞士的教育家裴斯泰洛 2.学生在教育过程中看到的一切对 3.“劳心者治人，劳力者治于人”