问题描述：
[单选]
一位数学教师不能正确解释圆周率的含义，说明他缺乏（）。
A．本体性知识
B．条件性知识
C．背景性知识
D．实践性知识
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- 热门题目: 1.取得重大成功后的狂喜，惨遭失 2.1904年颁布并实施的“癸卯 3.一般说来，学习动机并不是通过