问题描述：
[多选]
适应当今终身教育时代的要求，针对我国教育长期以来以应试为主要取向的弊端，我们应综合地从以下哪几个维度对学生学习结果的优劣进行判断？
A．学习结果的全面性
B．学习结果的可持续性
C．学习结果水平的高低
D．学习结果的全体性
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