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[填空] ()是学生主观能动性的最高表现。
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上一篇:学生的特点主要有( )()、()、()、()。 下一篇:新型师生关系的特点( )();();()。

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我国的教育目的从20世纪50年代以来就是以马克思主义()学说作为理论依据。
“你可以把马儿牵到河边,但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学习中的学生具有()
个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的()人身自由权人格尊严权隐私权名誉权和荣誉权
在我国,对教师职业角色的法定权利、法定义务作出具体规定的是()《义务教育法》《宪法》《教育法》《教师法》
简述如何研究学生。
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