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当前位置:百科知识 > 幼儿教育的产生和发展试题

问题描述:

[问答] 分析日本明治维新后,近代学前教育制度的确立过程。
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上一篇:简述洛克的儿童体育思想。 下一篇:简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。

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(),是保育院的首要工作。
抗日和解放战争时期,抗日根据地和解放区的学前教育机构,包括寄宿制的()和托儿所,单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
1938年,在武汉成立中国战时儿童保育会,理事长为()。
为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国(),在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于()。
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