问题描述：
[单选]
体育教师要真正提高“教教材”的能力，避免走入“用教材教”的误区。
A．对
B．错
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上一篇：无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都应十分关注学生的兴趣。
下一篇：生物多样性具有非常重要的直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。下列生物多样性的描述中，不属于直接使用价值的是（）①芦苇是重要的造纸原料；②每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能；③海洋生态系统能陶冶情操、激发创作灵感；④鲁班通过观察某种叶片的叶缘礓得到启示，研制出了木工用的锯；⑤我国东南沿海地区加大了人工种植红树林的力度，以减少台风带来的损失；⑥蝉蜕是一种动物性药物；⑦某种不知名的昆虫同样具有研究价值。
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